导师的严格与放养型各有利弊，适合学生的类型和学习目标也不尽相同。
严格型导师通常会对学生有较高的期望，制定明确的学习计划和目标，并严格监督学生的进度。这种方式有助于培养学生的自律能力，确保学生能够按时完成任务，并在学术上取得显著进步。然而，过于严格可能会给学生带来压力，有时甚至可能抑制学生的创造力和自主探索的欲望。
放养型导师则给予学生更多的自由和自主权，允许他们按照自己的节奏和兴趣进行学习。这种方式有利于培养学生的独立思考能力和创新精神。但是，如果学生缺乏自我驱动和时间管理能力，放养型的指导可能会导致学习效率低下，甚至出现拖延。
总而言之，理想的导师风格应该是灵活的，能够根据学生的个性、需求和目标调整指导方法。一个好的导师应该既能提供必要的结构和支持，又能鼓励学生的自主性和创造性。在实际选择时，学生应该考虑自己的学习习惯、目标和偏好，选择最适合自己的导师风格。
严格点好
他们往往会严格要求学生，各种组会、项目、实验一应俱全，学生也都是被导师推着往前走。
这类导师通常也会有两种极端，一种是能够通过不断给学生施压，促进学生快速成长，彼此之间相互成就。学生帮导师打工，导师能够继续向上晋升；导师带着学生发论文、做项目，学生也能从中成长，甚至更容易拿奖学金。
管得严，可以被强制学习到很多东西，至少说可以接触到一些不大不小的项目，也能遇到一些不大不小的人物。长长见识还是不错的。但是管得严又让人觉得自己是机器人和工具人，难免会生出自己是一个廉价的打工仔的想法。