可以。根据∠α的大小所在区间确定。这属于平面解析几何中的知识，x，y轴把坐标平面分为4个像限，x第一像限内的角是：0＜α＜90°，第二像限的角：90°＜α＜180°，第三像限：180°＜α＜270°，第四像限：270°＜α＜360°，90°的奇数位角的终边在y轴上，偶数倍在x轴上。如250°=180°+70°，所以它是第三像限角。
诸葛亮颁奖词是《出师表》中的重要内容之一，他在表述自己辅佐刘备平定天下的过程中，对曾经帮助、教育过自己的老师们进行了感恩与赞誉。
他说：“临表涕零，不知所言。”表达出自己感慨万千的心情。
他接着说：“至于嗣武、大庇，功德并著，此乃先帝与诸葛孔明两人之力也。”
感恩教育自己的老师们的同时，也不忘记先帝和自己的共同奋斗。这份颁奖词体现了诸葛亮的节操和情谊，也表达了他对先帝和老师们的感恩之情。
给分差一般指的是考试成绩的得分和实际得分之间的差距。
以高考为例，考生实际得分指的是考生在高考中的最终得分，也就是考生的原始卷面分。而考试成绩的得分则是指考生的高考总成绩，这其中包括了考生的原始卷面分和其他因素的加分。
因此，给分差就是指考生在高考中的实际得分与最终得分之间的差距。如果考生的实际得分低于最终得分，那么给分差就是负数；如果考生的实际得分高于最终得分，那么给分差就是正数。
给分差的大小取决于多个因素，包括考试难度、评分标准、阅卷质量等。如果考试难度较大，或者评分标准较为严格，那么考生的实际得分可能会低于最终得分，导致给分差较大。
需要注意的是，给分差并不是衡量考生水平的唯一标准。在高考中，考生的综合素质和全面发展也是非常重要的。因此，考生应该注重提高自己的综合素质和全面发展，而不仅仅是追求高分。