参加联合培养的好处 :
1.海外学校毕业博士证。和3+1那种联培还是有区别。
2.3年毕业。个人是大龄读博，读博时已经31岁，所以对时间十分看重。赶在34岁前还有一次申请青基的机会。
3.博士毕业可能回硕士母校（省会二本，学科有硕士点，两年后可能会有博士点）有感情分加成，希望相对大点。
参加联合培养的弊端 ：
1.海外学校排名1000名以后，目前A某还有国内211博士（专业国内领域第一，世界领域前三），总觉得单论学科实力，国内的会更好。
2.联培不知道有没有风险性。
校企联培（School-Enterprise Cooperation Training）是指学校与企业合作的一种教育培训模式。在这种模式下，学校与企业共同制定人才培养方案，合作开展教学、实习和研究工作，实现优势互补、资源共享，提高人才培养质量，促进学生就业。
校企联培的特点：
1. 紧密结合市场需求：校企联培的课程设置和教学内容紧密结合市场需求，培养具有实践能力和技能型的人才，满足社会和企业的需求。
2. 注重实践能力培养：校企联培强调实践能力的培养，学生在校期间有机会进入企业实习，将理论知识应用于实际工作，提高实际操作能力。
3. 资源共享：校企联培可以实现学校与企业的资源共享，包括师资、实验设备、教学资源等，有利于提高教育资源的使用效率。
4. 促进学生就业：校企联培为学生提供了与企业接触的机会，有利于学生了解企业需求和行业动态，提高就业竞争力。同时，企业也可能优先录用实习表现优秀的学生，提高学生的就业率。
5. 协同创新：校企联培可以促进学校与企业在科研、技术开发等方面的合作，实现协同创新，推动产业升级。
总之，校企联培是一种有利于学校、企业和学生三方的合作模式，有助于提高人才培养质量，满足社会和企业的人才需求，促进学生就业。