通常情况下，你可以通过以下几种途径来查看课程是考试课还是考查课：
1.教学大纲或课程说明：学校或教师会提供课程的教学大纲或课程说明，其中会明确说明课程的性质，包括是考试课还是考查课。
2.课程安排或课程计划：查看课程的安排或计划，通常会在课程表或课程文档中注明课程的类型。
3.询问教师或导师：直接向授课教师或导师询问课程的性质，他们会给予准确的答复。
4.学生手册或学校规定：学校可能会有学生手册或相关规定，其中会对考试课和考查课的定义和区别进行说明。
另外，有些学校或系统可能会有特定的平台或系统来查看课程信息，你可以登录学校的教务系统或相关平台，查找课程详情或课程设置，以确定课程的性质。
<一天清晨，小黄莺在树林中欢快地歌唱，吸引了一只喜鹊的注意。喜鹊被小黄莺动听的歌声所吸引，悄悄飞到了它身边。
小黄莺察觉到了喜鹊的到来，停止歌唱，转过头来与喜鹊对视。两只鸟儿相互注视着对方，仿佛在用眼神交流。
随后，小黄莺微笑着邀请喜鹊一起歌唱，从此它们成为了好朋友，一同在树林中欢乐地度过每一天。这便是喜鹊来到小黄莺身边的故事。
无论是幼鸟还是成鸟，初次架养总是不习惯，但灰喜鹊不畏人，容易驯熟，经过几天驯练就能稳站在栖架上。
一旦开始鸣叫，就应挂在高处，而把学叫的歌鸟置于低处，并罩上笼套，令其静听，每天早晨1到2个小时，其余时间置近地面处。
日常管理除注意食、水的卫生和粪便的处理外，要防止鸟架附近的障碍物，以免鸟因脖线缠绕而被吊死。
鸟常会咬脖线玩，有时会咬断逃逸，所以要经常检查。