教资科一材料分析题根据学员对材料内容的理解程度以及对于题目要求的准确把握来判分。判分依据包括：
1.分析层次深度，切入点和论述思路是否合理；
2.是否答清了题意要求、是否拿出了文本依据且合理使用所学知识点对文本进行深度思考。
总分50分，涵盖了答题的基本素质及能力。针对该题型，强化文本理解能力及解题思路，讲究答题技巧和拓展展现自己的竞争力可以提升分数。
教资科一材料分析题分为三个部分得分，即理解材料、分析材料和评价材料。
首先，要通过对材料的理解得出材料的主旨、论点及论证方式，理解得越深刻，得分越高。
其次，要对材料进行分析，掌握作者的立场、观点，分析和解读材料中的语言细节和逻辑结构，能从多个角度深入分析材料的得分也越高。
最后，要对材料作出客观的评价，如指出其优点和缺陷，阐述个人看法，讲述社会问题的背景、发展状况等，将自身思想融入其中得分也高，但需注意不能脱离材料本身。
教资科一的材料分析题给分主要依据以下几个方面：
首先，答案是否准确理解并回应了问题，这是给分的基础。
其次，分析过程中是否逻辑清晰、条理分明，这也会影响得分。
再者，答案中是否使用了相关的教育理论或概念来支撑分析，也是评分的重要依据。
最后，语言表达是否流畅、规范，也会对得分产生影响。总之，给分是综合考虑以上各方面因素的结果。